LA ESCRIBANA
IES
En esta edición se incorporan dos nuevos premios, como son los de Educación donde se premia al video que mayor aplicación didáctica puede tener en el aula para trabajar la prevención, y el de Diputación en el que se premia los mensajes en positivos, las alternativas de ocio, buscando que la prevención no se centre exclusivamente en mostrar las consecuencias negativas que tienen las drogas como estrategia y mensaje preventivo.
La participación aumentó considerablemente en esta edición, llegando a 32 videos los presentados por centros educativos.
2005
IDEAS PARA EL DEBATE
- Que interpretación le dais al cartel que aparece en el video “solo personal autorizado”
- Qué nos quieren decir los autores con este video
- Consideráis que la pertenencia a un grupo implica asumir completa las directrices que éste marque
- Que representa la oveja negra
- Comentar situaciones personales en las que os habéis sentido como ovejas negras o como rebaño
SINOPSIS
El humor y la ironía es la pieza fundamental de este video que pretende reflejar las pautas de comportamiento que siguen muchos jóvenes cuando se inician en el consumo de drogas
PRIMER PREMIO: "No seas borrego" IES La Escribana (Villaviciosa de Córdoba)
TEMAS: Presión de grupo, toma de decisiones.
SEGUNDO PREMIO: "Así de claro... tú decides" IES Sta. Rosa de Lima (Córdoba)
TEMAS: Tabaco, efectos negativos del consumo.
IDEAS PARA EL DEBATE
- Qué representa el cigarrillo
- Podéis mencionar consecuencias negativas para la salud que tiene el tabaco
- Consideráis las drogas legales (alcohol, tabaco) menos perjudiciales para la salud que las ilegales
SINOPSIS
Un cigarrillo que se consume aceleradamente nos invita a pensar sobre las consecuencias que el tabaco tiene directa sobre el consumo de la vida
IDEAS PARA EL DEBATE
- Que representan las mochilas, de qué se van cargando
- Qué drogas aparecen en el video
- Mencionad algún ejemplo de “carga” que supone la drogodependencia en la vida laboral, familiar o social.
SINOPSIS
La sencillez de este video inversamente proporcional al mensaje que nos transmite. Las drogas no son otra cosa que lastres que vamos incorporando a nuestras vidas
TEMAS: Efecto negativos del consumo, tipos de drogas.
TERCER PREMIO: "No cargues con las drogas" IES La Jara (Villanueva de Córdoba)
IDEAS PARA EL DEBATE
- Que representan las mochilas, de qué se van cargando
- Qué drogas aparecen en el video
- Mencionad algún ejemplo de “carga” que supone la drogodependencia en la vida laboral, familiar o social.
SINOPSIS
La sencillez de este video inversamente proporcional al mensaje que nos transmite. Las drogas no son otra cosa que lastres que vamos incorporando a nuestras vidas
TEMAS: Efectos negativos del consumo.
PREMIO DELEGACIÓN DE EDUCACIÓN DE CÓRDOBA: "No te la juegues" IES Sta. Rosa de Lima (Córdoba)
IDEAS PARA EL DEBATE
- Cuantos escenarios distintos aparecen en este video
- Qué significado tienen
- Qué tipos de drogas aparecen
- La superficie sobre la que se camina, qué relación tiene con el mensaje que quiere transmitir este video
SINOPSIS
Este video nos quiero mostrar las trabas y dificultades que el consumo de drogas nos va poniendo en nuestras vidas
TEMAS: Tipos de drogas, toma de decisiones.
PREMIO DIPUTACIÓN DE CORDOBA DE CÓRDOBA: "Tú decides tu camino" IES Sta. Rosa de Lima (Córdoba)
